教員基本事項

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石井 康毅

イシイ ヤスタケ

ISHII Yasutake


所属

社会イノベーション学部 心理社会学科

職名

准教授

学位 【 表示 / 非表示

  • 修士(言語学),東京外国語大学,2003年03月

最終学歴 【 表示 / 非表示

  • 東京外国語大学  地域文化研究科  地域文化専攻

    博士課程,2008年03月,単位取得満期退学,日本国

専門分野 【 表示 / 非表示

  • 言語学

  • 英語学

  • 外国語教育

 

主な担当科目 【 表示 / 非表示

  • <学部>English I: Reading and Writing [a]/[b]、English I: Skills for Learning [a]/[b]、英語セミナーA、教養演習

 

主な著書 【 表示 / 非表示

  • UNICORN English Communication 1 NEW EDITION,文英堂,2017年02月,市川泰男,高橋和久,他4名(編著)

    教科書,共編著

  • 最新英語学・言語学用語辞典,開拓社,2015年11月,中野弘三,服部義弘,小野隆啓,西原哲雄(監修);他16名 (編)

    事典・辞書,その他

  • Unicorn English Communication 3,文英堂,2015年02月,市川泰男,高橋和久,他4名(編著)

    教科書,共編著

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主な論文 【 表示 / 非表示

  • 日本人英語学習者が学習・使用する句動詞の分析―網羅的な頻度調査に基づく考察―,統計数理研究所共同研究リポート,381巻 ( 1 ~ 20頁 ) ,2017年03月,石井康毅

    その他,単著

  • CEFR-J RLDのためのコーパス作成,平成24年度~平成27年度科学研究費補助金(基盤研究(A)) 「学習者コーパスによる英語CEFR レベル基準特性の特定と活用に関する総合的研究」(研究課題番号: 24242017・研究代表者: 投野由紀夫) 研究成果報告書 ( 10 ~ 15頁 ) ,2016年03月,石井康毅

    その他,単著

  • CEFR-J Grammar Profile構築のための英文法項目の選定・抽出・頻度集計・精度評価,平成24年度~平成27年度科学研究費補助金(基盤研究(A)) 「学習者コーパスによる英語CEFR レベル基準特性の特定と活用に関する総合的研究」(研究課題番号: 24242017・研究代表者: 投野由紀夫) 研究成果報告書 ( 31 ~ 41頁 ) ,2016年03月,石井康毅

    その他,単著

  • CEFR-based Coursebook CorpusからのCEFRレベル別基準特性の特定,平成24年度~平成27年度科学研究費補助金(基盤研究(A)) 「学習者コーパスによる英語CEFR レベル基準特性の特定と活用に関する総合的研究」(研究課題番号: 24242017・研究代表者: 投野由紀夫) 研究成果報告書 ( 42 ~ 51頁 ) ,2016年03月,林正頼,石井康毅,高村大也,奥村学,投野由紀夫

    その他,共著

  • 英語学習者の英作文からのCEFRレベル別基準特性の特定,平成24年度~平成27年度科学研究費補助金(基盤研究(A)) 「学習者コーパスによる英語CEFR レベル基準特性の特定と活用に関する総合的研究」(研究課題番号: 24242017・研究代表者: 投野由紀夫) 研究成果報告書 ( 237 ~ 242頁 ) ,2016年03月,林正頼,石井康毅,高村大也,奥村学,投野由紀夫

    その他,共著

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